Les représentations de l'environnement sonore urbain
Ecole d'hiver du CRESSON 3è Edition - CRESSON’s Winter School 3rd Edition
Du 26 au 30 janvier 2015, CRESSON, Ecole Nationale Supérieure d'Architecture de Grenoble, France
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DateDu lundi 26 au vendredi 30 janvier 2015, dans le cadre de la 12ème Semaine du Son en Région.Lieu Ecole Nationale Supérieure d’Architecture de Grenoble. 60, Avenue de Constantine, Grenoble, FrancePublic25 participants. ThématiqueReprésenter la dimension sonore de notre environnement urbain permet de focaliser notre attention sur cette modalité sensible seconde, mais néanmoins primordiale, de l’expérience ordinaire. En relevant les qualités sonores d’un territoire, représenter les sons de la ville ouvre la question d’un diagnostic sensible capable de porter des intentions de conception pour l’aménagement urbain. Dans cette optique opérationnelle, représenter le sonore permet aussi de mettre en partage et en débat les représentations de chacun qu’un projet de transformation urbaine à l’écoute des perceptions et des pratiques se doit de prendre en compte.La description et la notation, les représentations schématiques, filmiques et cartographiques sont autant d’outils et de techniques permettant d’identifier et de traduire l’environnement sonore urbain que cette école d’hiver propose d’investiguer. En prenant appui sur les travaux de recherche que le laboratoire Cresson a développés depuis sa création, cette semaine de formation s’organisera autour d’apports théoriques et méthodologiques portant sur les modes de représentation et la portée imaginaire du sonore. Ces apports seront articulés à un atelier pratique dans lequel il s’agira de représenter la perception sonore in situ et de relever ainsi les situations sonores d’un territoire urbain en mutation. A partir d’une exploration pédestre d’un morceau de territoire grenoblois (du secteur Cité administrative Dode jusqu’à l’Isère et l’ancien cimetière), les participants seront invités à relever et à représenter les caractéristiques sonores des espaces publics urbains traversés. A la fin de l’atelier, une réflexion sera esquissée sur l’identification des qualités sonores du territoire exploré dans la formulation d’orientations d’aménagement. IntervenantsFrançoise Acquier, Laure Brayer, Grégoire Chelkoff, Julien Delas, Sylvie Laroche, Julien McOisans, Anthony Pecqueux, Pascaline Thiollière, Henry Torgue et Pascal Amphoux.ConférenceConférence publique à l’ENSAG, par Cécile Régnault sur Les représentations visuelles des phénomènes sonores.LangueL'école d'hiver se déroulera en français.Organisation et contact | DateFrom Monday the 26th to Friday the 30th of January 2015, within the framework of 12th Sound Week in Region.PlaceGraduate School of Architecture of Grenoble. 60, Avenue de Constantine, Grenoble, FrancePublic25 participants.ThemeRepresenting the sonic dimension of our urban environment allows us to focus our attention on this second (yet essential) sensitive modality of ordinary experience. By raising sonic qualities of a territory, representing the sounds of the city opens the question of a sensitive diagnostic able to support design intents for urban development. In this operational perspective, representing the sound also makes it possible to share and debate about the representations of different people that a project of urban transformation sensible to perceptions and practices must take into account.Description and notation, schematic, filmic and cartographic representations are tools and techniques to identify and translate the urban soundscape that this winter school proposes to investigate. Building on research works that Cresson Laboratory has developed since its beginning, this week of training will be organized around theoretical and methodological contributions about modes of representation and the imaginary dimension linked to sonic environment. These courses will be articulated to a practical workshop in which we will represent our in situ sonic perception and we will identify sonic situations of an urban territory in mutation.From a walking exploration of one district of Grenoble (administrative district of Dode sector until the river and the old cemetery), participants will be invited to identify and represent the sonic characteristics of urban public spaces. At the end of the workshop, we will think about the impact of identifying sonic qualities of a territory in the formulation of design intents. SpeakersFrançoise Acquier, Laure Brayer, Grégoire Chelkoff, Julien Delas, Sylvie Laroche, Julien McOisans, Anthony Pecqueux, Pascaline Thiollière, Henry Torgue et Pascal Amphoux.ConferenceA public conference will be held by Cécile Régnault about The Visual Representations of Sonic Phenomena. LanguageThis week of training will be in French language.Organization and contact |
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Public visé
Architectes, professionnels de l’urbain, plasticiens, journalistes, étudiants – issus notamment de l’Ecole Nationale Supérieure d’Architecture de Grenoble (étudiants en Master et Doctorat), de l’Institut d’Urbanisme de Grenoble (Master de Design Urbain), de l’Ecole Supérieure d’Art et de Design de Grenoble (Licence) et de l’Ecole Supérieure d’Art de l’Agglomération d’Annecy (Licence).
Conditions matérielles
Les participants bénéficieront d’un accès privilégié à la documentation du Cresson. Le laboratoire met aussi à disposition des participants du matériel d’enregistrement et de mixage sonore. Toutefois, pour plus de souplesse et de commodité, chacun est invité à utiliser ses propres ordinateurs et matériels de représentation. Merci de signaler votre équipement personnel sur la fiche d’inscription.
Conditions d'inscription
- Les frais d'inscription sont fixés à 300 euros TTC pour les professionnels et à 100 euros TTC pour les personnes sans emploi fixe. La gratuité sera accordée aux étudiants sur présentation de leur carte.
- Pour vous inscrire, merci de remplir la fiche d’inscription (à télécharger ci-dessous) à envoyer avec votre CV (format pdf) à : sylvielaroche.archi@gmail.com et laure.brayer@grenoble.archi.fr, +33 (0)4 76 69 83 36.
- La date limite d'inscription est fixée au vendredi 19 décembre 2014.
- La formation est ouverte à 25 personnes. Les candidats retenus seront informés le 5 janvier 2015.
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Fiche d'inscription
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Note de synthèse à propos de la 3è École d’Hiver du CressonLaure Brayer & Sylvie Laroche13/02/2015 Dans le cadre de la troisième école d’hiver du Cresson dédiée cette année à la question des représentations de l’environnement sonore urbain, 20 participants (professionnels et étudiants en géographie, urbanisme, communication, musique, architecture, design, sociologie, anthropologie, etc.) se sont prêtés au jeu de l’atelier pratique. Organisé tous les après-midis autour d’expérimentations in situ résonnant avec les interventions théoriques et méthodologiques présentées en matinée par des chercheurs du laboratoire Cresson, cet atelier proposait de découvrir un morceau du territoire grenoblois à partir :
C’est au travers de ces différentes confrontations au terrain, articulées à une exploration et un travail d’enregistrement plus autonomes, que les participants ont développé les représentations présentées le vendredi 30 janvier 2015 à la Plateforme de Grenoble. Selon Pascal Amphoux, animateur de cette séance de restitution, les travaux produits ont permis de révéler 5 manières de représenter visuellement le son. Le décalage temporel, la transposition littérale et strictement codifiée, la référenciation cinématographique, la transcription graphique et la répétition ou le gommage sont ainsi autant de manières de représenter le sonore qu’il est possible de retrouver en consultant les productions exposées sur le site du Cresson . | Synthesis of the 3rd Cresson's Winter SchoolLaure Brayer & Sylvie Laroche 02/13/2015 Within the framework of the Cresson’s 3rd Winter School dedicated this year to the question of the representations of sonic urban environment, 20 people (professionals and students in geography, urban planning, communication, music, architecture, design, sociology, anthropology, etc.) took part of a workshop. Held every afternoon around in situ experimentations, this workshop was articulated to theoretical and methodological interventions presented each morning by researchers of Cresson. This workshop proposed to discover a part of Grenoble territory from:
It is through these different ways to confront the site, and by more autonomous exploration and recordings of the place, that participants developed the work they presented on Friday, January the 30th, 2015, at the Platform of Grenoble. According to Pascal Amphoux, compere of this restitution session, the different works presented have revealed five ways to visually represent sound. Temporal shift, literal and strictly codified transposition, film benchmarking, graphic transcription and replication or erasing are the many ways to represent the sound that you can find by consulting the productions of this Winter School. They are exposed on line, on Cresson’s website. |
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